教育のゴール《シュタイナー神智学》
ルドルフ・シュタイナーという
透視能力者で
《シュタイナー教育》
《バイオダイナミック農法》を
世界に提唱した方を最近しりまして…
🌠シュタイナー教育：『自分は何者なのか？』という真理への気づき。
自己教育をしながら、本質の『自由』を体現して生きる。
そんな人間を育てるためのサポート⭐︎
🌠バイオダイナミック農法：惑星の配置、月の満ち欠けなど自然の循環にそって行う農作法のこと⭐︎
※全てわたしの勝手な印象です✨
シュタイナーから伝わる神智学と
ヨガ哲学がバチっと噛み合うことから
みるみるハマり
最近は北欧の教育やシュタイナーの本
たまにヨガ・スートラ…
少しずつ読んで楽しんでおります📚
ルドルフ・シュタイナーが伝える
『教育のゴール』
それは
人間意識と神意識の融合だと言います
一緒やん…
ヨガ哲学では
アートマン(魂)とブラフマン(宇宙意識)の
統合だと伝えています
子どもたち(特に0才〜7才) は
身の回りにある人や環境を模倣します
そのため
わたしたち大人が素晴らしい景色や環境を
提供したり工夫すること
わたしたち自身がクリアリング✨して
何を話すか
ふだんからの行為
行動
その全てに《神聖さ》《真実》のエネルギーを帯びているのか 💫
(⇧ヨガの『サティヤ』と同じ⭐️)
これらが重要でありとても大切 🐿
なので、わたしたち自身が
目醒め✨に集中し
自分を成長させてゆくと同時に
それを見て子どもたちは勝手に
『自己成長』させてゆく…
本来子どもたちも
完璧な存在(ハイヤーセルフ) です⭐️
出来るんですよね✨
何より子どもたちはとってもsimple⭐︎
それに加えて
7才までの期間に自然との触れ合い
野外生活🌳がとても良いということを
あらためて感じることが出来ました 💫
そこを語ると長くなるので
お会いできた方とかに
是非とも語りたいところ〜笑 😇
『教育』
『子育て』
そんなフレーズは
少し人を緊張させます
けれどこのブログを見てくれている人は
既に宇宙の真理
人類の真理
目醒めとは《統合》する生き方なのだと
わかっていると思います
我々は、これまで概念や観念
様々なエゴを使って
ズレを起こし
眠ってきたことをわかってますよね 🌏
そんな方々には
なおさらシュタイナーやヨーガの哲学は
するん✨と入ってくると思います🎵
あらためて『教育』とは
子どもだけのものではありませんね〜
おとなも『自己成長』の繰り返し💫
時代や場所を超えて
全てと繋がる様々なメッセージ🌈
先人、賢者たち、感謝✨感謝✨
今後『風の時代学校』Instagramにて
シュタイナーやヨガもそうですが
わたしの中で感じている
子育てや教育に役立つ話
それ以外もあるかも知れませんが
Eventのご案内やレポート以外にも
発信していけたらと思っています 😊
興味ある方はぜひご覧ください〜 🍀
『風の時代学校』のEvent (4/24)
のれんpaint✖️あおぞら美容室
˚✧₊* KYOKO ⁎⁺˳✧༚
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